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Achtsame Begleitung beim Essen – Mahlzeiten als Beziehungszeit in der Krippe

Public cible

Langue

Participants

15

Durée

6 h

Description

Warum sollten Sie sich einschreiben?

Sie lernen, Esssituationen feinfühlig nach Emmi Pikler zu begleiten, Signale wahrzunehmen sowie Autonomiebestrebungen zu erkennen und zu unterstützen. Die Mahlzeiten folgen einer klaren, wiederkehrenden Struktur, die Sicherheit gibt. Planung, eine ruhige Atmosphäre und kleine Tischgemeinschaften ermöglichen individuelles soziales Lernen.Die Fortbildung regt zur Selbstreflexion an und zeigt, wie der Esstisch zum Lernort wird – vom Füttern auf dem Schoß bis zum selbstständigen Essen in der Piklerbank und dem Zusammensein in der Tischgemeinschaft.

Nach dieser Fortbildung, sind Sie in der Lage :

  • die vier Entwicklungsstufen zum selbstständigen Essen zu kennen
  • die Grundprinzipien einer achtsamen Mahlzeitengestaltung zu benennen
  • einzuschätzen, wann ein Kind bereit ist, in der Piklerbank zu essen
  • die Autonomiebestrebungen des Kindes beim Essen wahrzunehmen und feinfühlig zu begleiten
  • die pädagogischen Chancen von Essenssituationen bewusst zu nutzen
  • die Vorteile kleiner Essensgruppen gegenüber dem Essen in der Gesamtgruppe zu erkennen

Methoden

  • Kleingruppenarbeit
  • Impulsvorträge
  • Gruppendiskussionen

Sonstiges

Vorkenntnisse der Pikler-Pädagogik sind von Vorteil.

 

 

HEBER Eva

Fachbegleitung Erzieherin Sozialpädagogin

arcus asbl

Formateur(s)

HEBER Eva

dates disponibles

Session 1 (Référence : FOC_002838)*
Avenue Gaston Diderich52b
1420 LUXEMBOURG

  • Du 24/02/2026 de 09:00 à 12:00 Au 24/02/2026
  • Du 24/02/2026 de 13:00 à 16:00 Au 24/02/2026

15 place(s) disponible(s)

* Repas non compris

tarif

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