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Formation (141) Public cible Langue Date et lieu de la prochaine session

Bienveillance, Communication, Écoute : les piliers du métier d'assistant·e parental·e

Assistants Parentaux
19/09/2026ESCH-SUR-ALZETTE

Mieux comprendre pour mieux accompagner : le développement moteur et cognitif de l'enfant

Assistants Parentaux
19/09/2026LUXEMBOURG

Corps & Nature : Revenir à Soi grâce à la nature

Assistants Parentaux
19/09/2026ESCH-SUR-ALZETTE

Formation à la Bientraitance - Phase de sensibilisation

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Kindeswohlgefährdung erkennen & handeln Modul I: Basislehrgang Kinderschutz - Kindeswohlgefährdung

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23/09/2026LUXEMBOURG

Darknet und KI im Alltag von Jugendlichen - Schattenwelten und intelligente Technologien

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24/09/2026LUXEMBOURG

Modul der Grundausbildung für Pflegefamilien: Das fremdplazierte Kind

Familles d’Accueil
25/09/2026LUXEMBOURG

Erziehungspartnerschaft auf Augenhöhe - Inklusion in der Praxis

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"Vom Teller zur Bildungschance" - Mahlzeiten in der MR als gelebte Pädagogik

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Apprendre à observer les enfants pour mieux les accueillir

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26/09/2026ESCH-SUR-ALZETTE

Mieux comprendre pour mieux accompagner : le développement émotionnel et social de l'enfant

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Langues maternelles, langues du coeur : Respecter, transmettre et valoriser la richesse linguistique des enfants

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26/09/2026MEDERNACH

Devenir incollable sur l'affiliation comme indépendant

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26/09/2026ESCH-SUR-ALZETTE

Accompagner les enfants à besoins spécifiques

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26/09/2026

Achtsamkeit im Alltag von Tages- und Pflegeeltern – Mit Ruhe, Präsenz und Herz begleiten

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26/09/2026LUXEMBOURG

Secours pédiatrique

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26/09/2026BASCHARAGE

Supervision de groupe : Situations préoccupantes du quotidien

Assistants Parentaux
28/09/2026ONLINE

Funkstille, Widerstand und Frust – Wie Hilfeprozesse wieder in Gang kommen Ein Seminar über verborgene Dynamiken und den Mut zur Selbstreflexion

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28/09/2026LUXEMBOURG

Schematherapie Basics für die pädagogische Arbeit

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30/09/2026LUXEMBOURG

Supervision de groupe : "Thèmes et aspects de mon quotidien professionnel que je souhaite approfondir"

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