FOCUS-INSCRIPTION EN LIGNE
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Public cible
Personnel encadrant, Personnel dirigeant
Langue
Participants
12
Durée
13 h
Description
Fortbildungsbeschreibung
In Zeiten des Fachkräftemangels bietet dieser Workshop praxisnahe und innovative Ansätze für Führungskräfte im sozialen Bereich.
Inhalte:
Tag 1:
- Aktuelle Forschungsergebnisse zur Fachkräftegewinnung und -bindung
- Innovative Rekrutierungsstrategien
- Wie werden KI-gestützte Systeme eingesetzt
- Kreative Organisations- und Arbeitszeitmodelle
- Praxiserprobte Methoden zur Mitarbeiterbindung
- Besonderheiten der Führung von Mehrgenerationen- und Diversity-Teams
Tag 2:
- Reflexion
- Vertiefung
Methodik:
Impulsvorträge, interaktive Übungen und kreative Reflexionsmethoden wie LEGO® SERIOUS PLAY®. Zwischen den Workshoptagen haben die Teilnehmende die Möglichkeit zum Austausch auf einer geschützten Plattform und können den Transfer in Ihrem Alltag überprüfen.
Ziele und zu erwerbende Kompetenzen
Verständnis aktueller Trends und zukünftige Herausforderungen im Personalmanagement des sozialen Sektors. Anwendung innovativer Rekrutierungsmethoden und Bindungsstrategien für Fachkräfte Gestaltung attraktiver Arbeitsumgebungen und Organisationskulturen zur Mitarbeiterbindung.
Die Fortbildung richtet sich an Leitungs- und Führungskräfte.
PUSCHMANN Virginie
Beruf Psychologin, Mastercoach DGfC zert. RTB, Lic. Marte Meo® Supervisor, Systemische Therapie, Facilitator in the LEGO® SERIOUS PLAY® methodology (advanced)
Formateur(s)
PUSCHMANN Virginie
dates disponibles
Session 1 (Référence : FOC_002214)*
Avenue Gaston Diderich50
L-1420
LUXEMBOURG
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Du 26/02/2025
de 09:00 à 12:00
Au 26/02/2025
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Du 26/02/2025
de 13:00 à 16:00
Au 26/02/2025
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Du 23/04/2025
de 09:00 à 12:00
Au 23/04/2025
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Du 23/04/2025
de 13:00 à 16:00
Au 23/04/2025
3 place(s) disponible(s)
* Repas non compris
tarif
Externe : 0€
Les formations dispensées par nos soins sont payantes 40€/1h pour toute personne qui ne s’inscrive pas avec un nr. ID de type Service d’Education et d’Accueil ou Service d’Aide à l’Enfance attribué dans le cadre du dispositif du SNJ