ARCUS asbl

Beschreibung

Pourquoi vous inscrire ?

À Reggio Emilia en Italie, Loris Malaguzzi a développé une approche pédagogique basée sur la nature, l’esthétisme et l’enfant chercheur. Dans cette même ville, un centre de recherche et d’exposition est consacré aux travaux de ce pédagogue mondialement reconnu. L’approche Reggio Emilia donne l’occasion de travailler autrement nos espaces et nos propositions ludiques. Elle nous initie à un nouveau rôle professionnel de chercheur particulièrement stimulant et épanouissant.

Comment la mise en pratique du contenu de la formation est-elle favorisée ?

• Présentation de l’approche pédagogique : Loris Malaguzzi et Reggio Emilia ; Les composantes de cette approche, pas à pas
• Les axes de déploiement sur le terrain : La posture ; Le matériel ; L’organisation spatio-temporelle ; La documentation pédagogique
• Présentation de visuels
• Echange avec les participants
• Ateliers

Après cette formation vous êtes capable de

• S’inspirer de cette approche pédagogique dans son exercice au quotidien.
• Adopter la posture de chercheur en vivant un atelier.
• Documenter ses propositions ludiques et ses observations à partir des réalités de terrain.

Déroulement de la formation

1ière séance : en présentiel

Ensuite : travail individuel (1 heure) à faire avant la deuxième séance

2ième séance : module en ligne (2 heures), en direct. Vous recevrez un lien de connexion ; une caméra et un microphone sont nécessaires pour y participer.

DUTRIEVOZ BOYER Méline

Formatrice

SASU Slow Pédagogie

Referent