FOCUS-ONLINE EINSCHREIBEN

Orientation pédagogique
Construire ensemble un accueil pour tous

Zielgruppe

Personnel encadrant
Personnel encadrant

Sprache

Teilnehmer

15

Dauer

6 St.

Beschreibung

Pourquoi vous inscrire?

De plus en plus s'inscrit la réflexion sur l'accueil du jeune enfant en situation de handicap au sein des structures ordinaires de prise en charge de la petite enfance.
Considérer le jeune enfant, d'abord comme un jeune enfant, ensuite avec ses particularités, amène les professionnels de la petite enfance à réfléchir sur l'accueil de la diversité, en tenant compte de l'identité sociale, culturelle, religieuse... en tenant compte des compétences et capacités de chaque enfant.

Comment la mise en pratique du contenu de la formation est-elle favorisée?

  • Rappel théorique, questions pédagogiques et pratiques
  • Travail d'observation de l'enfant-film et document-temps de pratique

Après cette formation vous êtes capable de :

  • connaître les différentes étapes du développement 0 à 3 ans
  • pouvoir observer les champs de compétence de l'enfant
  • pouvoir élaborer des stratégies de travail adaptées aux difficultés de l'enfant
  • pouvoir témoigner de ses observations, trouver des pistes et alimenter la réflexion

 

 

MUSEUR Bénédicte

Assistante en psychologie

Dyades asbl

Referent

MUSEUR Bénédicte

Verfügbare Daten

Terminblock 1 (Referenz FOC_003692)*

(à définir)

  • Du 16/04/2027 von 09:00 bis 12:00 Au 16/04/2027
  • Du 16/04/2027 von 13:00 bis 16:00 Au 16/04/2027

verfügbare Plätze 15

* Das Mittagessen ist nicht inbegriffen

Tarif

ARCUS : 0€
Pädagogisches Fachpersonal : 0€
Structures sans ID : Pour inscrire vos collaborateurs aux formations du catalogue (formations payantes) ou demander une session privée, veuillez nous contacter : focus.formation@arcus.lu

Structures avec ID : : Pour demander une session privée, veuillez nous contacter : focus.formation@arcus.lu.
Pour inscrire vos collaborateurs aux formations du catalogue, veuillez-vous rendre sur le site plattform.lu.

Inscription avec ID - MENJE
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