FOCUS-ONLINE EINSCHREIBEN

Renforcer la confiance en soi des enfants

Zielgruppe

Tageseltern

Sprache

Teilnehmer

15

Dauer

12 St.

Beschreibung

Pourquoi vous inscrire?

« Je n’y arriverai pas » « Je suis nul » Comment empêcher ces petites phrases de prendre le pouvoir sur l’enfant et de l’empêcher de réussir ? Cette formation a pour but de définir ce qui construit la confiance d’un enfant en ses propres capacités pour mieux l’accompagner. En effet la confiance en soi de se décide pas, elle s’apprend et s’expérimente. Il s’agit pour lui de développer son sentiment de sécurité intérieure, sa confiance en ses propres capacités et une vision positive des échecs. Nous aborderons ce qui nourrit cette confiance à chaque étape de son développement, à la fois dans la posture de l’adulte mais aussi dans les activités que l’on peut lui proposer à chaque âge pour l’expérimenter.

Après cette formation vous êtes capable de

  • Définir ce qu'est la confiance en soi
  • En identifier les enjeux tout au long de la vie
  • Adapter l'accompagnement aux enfants qui peuvent manquer de confiance en soi
  • Concevoir et proposer des activités qui permettent aux enfant de construire leur confiance en soi

Méthodes

  • Apports théoriques et méthodologiques
  • Questionnements et explorations
  • Réflexion sur les pratiques professionnelles
  • Étude de situations concrètes apportées par les participants

Bon à savoir

Une formation pratico-pratique qui permet d'explorer des méthodes et des outils concrets pour permettre aux enfants d'avoir confiance dans leur potentiel.

 

 

SUPPER Catherine

Educatrice de jeunes enfants

Referent

SUPPER Catherine

Verfügbare Daten

Terminblock 1 (Referenz FOC_002849)*

(à définir)

  • Du 14/03/2026 von 09:00 bis 12:00 Au 14/03/2026
  • Du 14/03/2026 von 13:00 bis 16:00 Au 14/03/2026
  • Du 21/03/2026 von 09:00 bis 12:00 Au 21/03/2026
  • Du 21/03/2026 von 13:00 bis 16:00 Au 21/03/2026

verfügbare Plätze 15

* Das Mittagessen ist nicht inbegriffen

Tarif

Tageseltern : 0€

Inscription pour les Assistants parentaux et Familles d’accueil
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