ARCUS asbl

Beschreibung

Warum sollten Sie sich einschreiben?

Die Förderung kreativer Kompetenz gewinnt in der heutigen Zeit zunehmend an Bedeutung. Als persönliche Ressource wird als ein Merkmal für Resilienz angesehen.

Kinderateliers bieten Lernräume die durch eine Vielfalt unterschiedlicher Materialien zum selbst tätig sein einladen. Sammeln, sortieren, staunen, Ideen entwickeln, ausprobieren, Neues entdecken sind Erfahrungen die die kindliche Kreativität herausfordern und anregen. Durch die Raumgestaltung und professionelle Begleitung unterstützt die Fachkraft die kindlichen Experimentier- und Gestaltungsfreude. Sie fördert Problemlösungsstrategien indem sie die Interessen der Kinder aufgreift und durch eine forschende Grundhaltung Prozesse in Gang setzt, die das Kind anregen, eigenständig nach Problemlösungen zu suchen.

Nach dieser Fortbildung, sind Sie in der Lage :

• Sie kennen Grundlagen der der Kreativitätsforschung.
• Sie können Resilienzförderung im Kontext institutioneller Bildung anbahnen.
• Sie kennen die Arbeit im Atelier- und können eine Umgebung didaktisch vorbereiten.
• Sie wissen um die Rolle der Fachkraft - eine die Kreativität anregende Grundhaltung.
• Sie haben Kenntnisse zum Umgang mit Material und Werkzeugen.
• Sie haben unterschiedliche Techniken kennengelernt.

Methoden

• PowerPoint-Präsentation
• Moderierte Gruppendiskussion
• Selbst- und Fremdreflexion
• praktischer Workshop

MOSCHHÄUSER Lydia

Erzieherin, Maltherapeutin (IHKD), systemische Beraterin, Bildungs- und Sozialmanagement mit Schwerpunkt Frühe Kindheit

Referent