FOCUS-INSCRIPTION EN LIGNE
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Public cible
Personnel encadrant
Langue
Participants
16
Durée
17 h
Description
Fortbildungsbeschreibung:
Wo Menschen zusammen sind, entstehen Konflikte. Sie bergen Chancen und Gefahren. Chancen, weil man aus Konflikten etwas über sich und andere lernen kann. Etwas Neues kann entstehen. Konflikte bergen Gefahren, weil sie eskalieren und zu Überforderung oder Verletzungen führen können.
Streit unter Kindern gehört zum Alltag. Welche Möglichkeiten gibt es, die Konfliktklärung unter Kindern zu unterstützen? Was brauchen Sie von den Erwachsenen, damit es gelingen kann?
In der Fortbildung werden Ansätze der Konfliktbearbeitung mit und unter Kindern erarbeitet. Hierbei finden die Peer-Mediation und der No Blame Approach zum Umgang mit Mobbing Berücksichtigung.
Die Fortbildung ist eine Grundlagenschulung. Vorkenntnisse sind keine erforderlich.
Ziele und zu erwerbende Kompetenzen:
- Wissen: Grundlagen Konflikte, Mediation, Peer-Mediation, Mobbing, Umsetzung partizipativer Konfliktbearbeitung
- Erleben: Reflexion Konfliktsituationen, präventive/eskalierende Faktoren; persönliches Handlungsrepertoire
- Verhalten: konfliktsensible Kommunikation, Grundlagen und Schritte der Konfliktbearbeitung
Der dritte Termin ist als Follow-Up Treffen gedacht, an dem der Transfer reflektiert und Inhalte vertieft werden können.
JÄGER Julia
Dipl.-Psych.
Supervisorin und Coach (DGSv/DFP), Organisationsberaterin, Trainerin, Mediatorin
Formateur(s)
JÄGER Julia
dates disponibles
Session 1 (Référence : FOC_002269)*
Avenue Gaston Diderich50
L-1420
LUXEMBOURG
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Du 23/04/2025
de 09:00 à 12:30
Au 23/04/2025
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Du 23/04/2025
de 13:30 à 17:00
Au 23/04/2025
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Du 24/04/2025
de 09:00 à 12:30
Au 24/04/2025
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Du 24/04/2025
de 13:30 à 17:00
Au 24/04/2025
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Du 04/06/2025
de 14:00 à 17:00
Au 04/06/2025
15 place(s) disponible(s)
* Repas non compris
tarif
Externe : 0€
Les formations dispensées par nos soins sont payantes 40€/1h pour toute personne qui ne s’inscrive pas avec un nr. ID de type Service d’Education et d’Accueil ou Service d’Aide à l’Enfance attribué dans le cadre du dispositif du SNJ