ARCUS asbl

Description

Pourquoi vous inscrire?

Le bien-être d'un enfant ne se décrète pas : il repose sur des conditions concrètes, sécurité, sommeil, mouvement, relations stables, régulation des émotions. 

Le matin, vous découvrez les vrais leviers pour soutenir et protéger le bien-être des enfants que vous accompagnez. 

L'après-midi, place au vôtre : dans un métier exigeant, prendre soin de soi soutient aussi la qualité de ce que vous offrez aux enfants. 

Vous repartez avec des repères fiables, utilisables dès le soir même, au travail comme à la maison.

Comment la mise en pratique du contenu de la formation est-elle favorisée?

Chacun vient avec son vécu, prêt à le partager : un enfant dont le bien-être le préoccupe, et un regard honnête sur sa propre charge. 
Ces expériences deviennent la matière de la journée : chaque levier s'y teste par l'échange et l'exercice, avant la théorie. Le matin est tourné vers l'enfant, l'après-midi vers soi. Chacun repart avec son plan : un geste pour un enfant, un pour soi. 

Objectif : que ça s'installe dans le quotidien, pas seulement le temps de la formation.

Après cette formation vous êtes capable de

• Identifier les déterminants concrets du bien-être de l'enfant : sécurité, sommeil, mouvement, relations
• Soutenir la régulation émotionnelle de l'enfant par la co-régulation
• Renforcer au quotidien les facteurs de protection et de résilience
• Reconnaître chez vous les signaux de fatigue et de fausse récupération
• Mettre en place des micro-pratiques de préservation soutenables

Merci d'apporter à la formation :

• Votre vécu : des situations d'effort, d'erreur ou de découragement, avec un enfant ou dans votre propre parcours, que vous êtes prêt à partager
• Un objectif de terrain : une pratique que vous aimeriez faire évoluer
• Une posture d'expérimentation : venir prêt à tester, pas seulement à écouter

DE VILLEPIN Bernard

Soft Skills Trainer / Coach ICF certifié

Rewiring Coach SARL-s

Formateur(s)