ARCUS asbl

Beschreibung

Firwat sollt Dir Iech aschreiwen?

Wëllt Dir erausfanne, wéi Participatioun an enger Maison Relais am Alldag konkret gelieft ka ginn? Wéi Kanner bei de ville klenge a grousse Momenter vum Dag matschwätze kënnen, och ouni formell Kannergremien oder fest Strukturen? Dës Formatioun weist op eng praktesch a realistesch Aart a Weis, wéi Participatioun an de Schlësselsituatioune vum Alldag entsteet. Dobäi gëtt däitlech, dass Participatioun net nëmmen a spezielle Versammlunge stattfënnt, mee an der Qualitéit vun den deeglechen Interaktiounen tëscht Kanner a Fachpersonal.Dir entdeckt, wéi vill Dir als Professionell schonn haut dozou bäidréit – duerch Är Haltung, Är Opmierksamkeet an Ären Dialog mat de Kanner.

Wéi gëtt an dëser Formatioun nohalteg geléiert a wéi gëtt den Transfer an d'Praxis ënnerstëtzt? 

Dës Formatioun invitéiert d'Participanten, iwwert hir eege Praxis nozedenken, sech géigesäiteg z'inspiréieren a gestäerkt an den Alldag an der Maison Relais zréckzegoen.

Duerch d' Reflektéieren an d' Erkenne vun den eege Ressourcen, Fäegkeeten a Stäerkte gëtt d' pädagogesch Haltung gestäerkt.

Kléng (theoretesch) Impulser a praktesch Fallbeispiller suergen dobäi fir eng fundéiert Grondlag a konkret Ëmsetzungsméiglechkeeten fir den Alldag.
De Kompetenzlabo bitt iwwer Prozessbegleedung och Ënnerstëtzung & Begleedung beim Transfert an d' Praxis.

No dëser Formatioun sidd Dir an der Lag: 

• Déi eege professionell Haltung als wichteg Grondlag fir Bedeelegung ze reflektéieren
• Bezéiungen als Basis fir Participatioun, Engagement a Selbstwierksamkeet ze verstoen
• Kanner an hire Kompetenzen, Interessien a Perspektive bewosst an den Alldag anzebannen
• Participatioun als Deel vun den alldeegleche Schlësselsituatiounen an der Maison Relais ze verstoen an ëmzesetzen
• Méiglechkeete fir reell Matbestëmmung a Matgestaltung am Alldag ze erkennen an ze notzen
• Konkret a praktesch Handlungsusätz fir eng partizipativ Gestaltung vum Alldag entwéckelen.D'Qualitéit vun den Interaktiounen tëscht Kanner a Fachpersonal als Schlëssel fir geléngend Participatioun erkennen

Bréngt w.e.g. Folgendes mat op d'Formatioun: 

Loscht op Austausch & Reflektioun

WOLF Clara

Educatrice Graduée, Formatrice, Fachbegleederin

Kompetenzlabo Kannermusée PLOMM

Referent