ARCUS asbl

Formation (135)	Public cible	Langue	Date et lieu de la prochaine session
Fachtag: „Schwierige Kinder gibt es nicht? Herausforderndem Verhalten professionell begegnen“ + Workshop: „Schwierig oder herausgefordert? Deeskalation beginnt bei uns!“	Personnel encadrant, Personnel dirigeant Personnel encadrant, Personnel dirigeant		28/10/2026GREVENMACHER
Fachtag: „Schwierige Kinder gibt es nicht? Herausforderndem Verhalten professionell begegnen“ + Workshop: „Verstehen statt bewerten: Begegnungen mit Kindern & Jugendlichen im Autismus-Spektrum"	Personnel encadrant, Personnel dirigeant Personnel encadrant, Personnel dirigeant		28/10/2026GREVENMACHER
Fachtag: „Schwierige Kinder gibt es nicht? Herausforderndem Verhalten professionell begegnen“ + Workshop: „Verstehen statt strafen. Achtsam und auf Augenhöhe Grenzen setzen"	Personnel encadrant, Personnel dirigeant Personnel encadrant, Personnel dirigeant		28/10/2026GREVENMACHER
Schwierige Kinder gibt es nicht? Herausforderndem Verhalten professionell begegnen	Personnel encadrant		29/10/2026LUXEMBOURG
Deeskalationstraining mit Herz - Wirksame Interventionen bei Konflikten	Personnel encadrant, Personnel dirigeant		29/10/2026LUXEMBOURG
Einführung in die Traumapädagogik	Personnel encadrant		29/10/2026LUXEMBOURG
Implémentation : Aider les non-demandeurs d'aide	Personnel encadrant socio-thérapeutique, socio-éducatif Personnel encadrant socio-thérapeutique, socio-éducatif		30/10/2026LUXEMBOURG
Des aventures d'apprentissage au lieu de devoirs ennuyeux : rendons ces moments créatifs	Assistants Parentaux		07/11/2026LUXEMBOURG
Sozial-emotionale Beeinträchtigungen bei Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen. Das sozial-emotionale Handicap (Junge Wilde & Co)	Personnel encadrant Personnel encadrant		09/11/2026LUXEMBOURG
Formation à la Bientraitance - Phase de sensibilisation	Personnel encadrant Personnel encadrant		Plusieurs lieuxPlusieurs dates
Le cadre de référence national de l'éducation non-formelle	Personnel encadrant		10/11/2026LUXEMBOURG
Ein Todesfall berührt die Gruppe - Kinder und Jugendliche feinfühlig begleiten	Personnel encadrant, Personnel dirigeant		12/11/2026LUXEMBOURG
Auf meinen Spuren. EinBlicke in die Biografierarbeit mit Kindern und Jugendlichen	Personnel encadrant socio-thérapeutique, socio-éducatif		12/11/2026LUXEMBOURG
L'enfant confronté à une situation de violence conjugale: comment agir?	Assistants Parentaux		14/11/2026DUDELANGE
Expériences Sensorielles: L'espace, les installations ludiques et les ateliers créatifs	Assistants Parentaux		14/11/2026ESCH-SUR-ALZETTE
FORMIDA: Spillen a Bauen bis zum Ëmfalen fir Dageselteren	Assistants Parentaux		14/11/2026
La libre exploration éducative	Assistants Parentaux		14/11/2026ESCH-SUR-ALZETTE
Communication bienveillante et la présence attentive pour renforcer l'écoute active et l'empathie	Assistants Parentaux		14/11/2026ESCH-SUR-ALZETTE
Einfluss unserer Biografie auf unsere Reaktionen	Familles d’Accueil		14/11/2026MEDERNACH
Les stratégies et outils ludiques dans le développement du langage	Assistants Parentaux		14/11/2026ONLINE

• « Précédent
• 1
• 2
• 3
• 4
• 5
• 6
• 7
• Suivant »