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Social Media als Tagesmutter professionell und kreativ nutzen (Weihnachts-Edition)

Assistants Parentaux
12/12/2026DIEKIRCH

Le corps comme refuge : libérer les tensions inscrites dans le corps

Assistants Parentaux
13/12/2026LUXEMBOURG

PARTICIPATIOUN: Meenungen. Matschwätzen. Matentscheeden. Meckeren. (Assistantes parentales)

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01/01/2027ONLINE

Des outils concrets pour mieux accompagner les enfants : le cadre de référence national (partie 1)

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09/01/2027LUXEMBOURG

Prévenir le burn out : la frontière subtile entre engagement et épuisement

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11/01/2027(à définir)

Explorer le monde à sa manière : valoriser les différentes intelligences au quotidien

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16/01/2027ONLINE

Comprendre et accompagner l'attention des enfants

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20/01/2027ONLINE

Supervision de groupe : Thèmes et aspects de mon quotidien professionnel que je souhaite approfondir

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20/01/2027ONLINE

FORMIDA: Petites mains, grandes idées - créer avec l'argile pour assistantes parentales

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23/01/2027ESCH-SUR-ALZETTE

L'enfant et ses langages : quand l'art rencontre la diversité des cultures

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23/01/2027LUXEMBOURG

Supervision de groupe : L’accompagnement d’un enfant à besoins spécifiques et de comportements difficiles

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Mais que se passe-t-il dans ma petite tête ? Introduction aux neurosciences

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30/01/2027LUXEMBOURG

Cybersecurity Essentials – was man über Internetsicherheit wissen sollte

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Familles d’Accueil
02/02/2027(à définir)

Accompagner au quotidien : la bientraitance au service de la protection de l'enfant

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Module 2 : Accompagner l'éveil linguistique pendant les temps de calme et de détente

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15/02/2027ONLINE

Histoires en lumière : projection sensorielle et contes plurilingues

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20/02/2027(à définir)

Canva : l'application pour créer facilement des supports pédagogiques et professionnels

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20/02/2027(à définir)

Mit allen Sinnen essen - Genuss, Wahrnehmung und Esskultur erleben und fördern

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Familles d’Accueil
20/02/2027DIEKIRCH

Le yoga en petite enfance pour accompagner le développement global de l'enfant : entre mouvements, respiration, relaxation et créativité

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20/02/2027A convenir

Des outils concrets pour mieux accompagner les enfants : le cadre de référence national (partie 2)

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20/02/2027LUXEMBOURG