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Formation (162) Public cible Langue Date et lieu de la prochaine session

Psychesch Wuelbefannen am pedagogeschen Beruff: Achtsamkeet an Stressbewältigungstechniken fir Fërderung vun der mentaler Gesondheet
Personnel encadrant
29/04/2024LUXEMBOURG

"Psychologischer Notfallkoffer für den pädagogischen Alltag"
Personnel encadrant
Personnel encadrant
29/04/2024LUXEMBOURG

Was Menschen stark macht. Pädagogische Impulse für den Umgang mit Armut und Prekarität.
Personnel encadrant
01/05/2024ONLINE

Die Grünholzwerkstatt in der pädagogischen Arbeit
Personnel encadrant
02/05/2024FOUHREN

"So fühlen sich kleine Wunder an“ Kindern Entspannung im Alltag ermöglichen
Personnel encadrant
02/05/2024LUXEMBOURG

Formation à la Bientraitance - Phase de sensibilisation
TOUS
TOUS
Plusieurs lieuxPlusieurs dates

Prise de conscience de soi et son corps
Assistants Parentaux
Familles d’Accueil
04/05/2024LUXEMBOURG

Weizen, Dinkel, Grünkern und Co. – Die verschiedenen Getreidearten im Visier
Assistants Parentaux
04/05/2024DIEKIRCH

Education positive, pourquoi? Comment?
Assistants Parentaux
04/05/2024LUXEMBOURG

"Gebt mir Raum und lasst mir Zeit“: Einführung in die Pädagogik Emmi Piklers
Personnel encadrant
06/05/2024ONLINE

Soutenir les parents pour mieux accompagner les enfants au quotidien
Personnel encadrant
07/05/2024LUXEMBOURG

Die Interaktion mit Kindern inklusiv und mehrsprachig gestalten
Personnel encadrant
Plusieurs lieuxPlusieurs dates

Discover nature - Sensory experiences in the forest
Personnel encadrant
08/05/2024NIEDERANVEN

Mobbing stoppen - nët ewech kucken
Personnel encadrant
08/05/2024LUXEMBOURG

Wieso tust Du das? - Auffälliges Verhalten bei Kindern verstehen und pädagogische Antworten finden
Personnel encadrant
10/05/2024LUXEMBOURG

Von A wie Apps bis Z wie Zielgruppe - Handlungsorientierte Medienarbeit für die non-formale Bildung
Personnel encadrant
11/05/2024LUXEMBOURG

La pleine conscience dans son quotidien
Assistants Parentaux
11/05/2024LUXEMBOURG

Elternarbeit im Verständnis der Traumapädagogik
Personnel encadrant
Personnel encadrant
13/05/2024LUXEMBOURG

Kinder, die verstehend wahrgenommen werden wollen … Verhaltensauffälligkeiten in Crèche und Maison Relais
Personnel encadrant
14/05/2024LUXEMBOURG

Übergänge und Mikrotransitionen: Entwicklungsanregungen auf Basis eines ganzheitlichen Bildungsverständnisses
Personnel encadrant
15/05/2024LUXEMBOURG