ARCUS asbl

Beschreibung

Description de la formation

• Communication: Définition, éléments importants, plusieurs niveaux
• Métacommunication: Définition et application
• La communication non violente de Marshall Rosenberg
• Pistes concrètes de mise en œuvre dans le quotidien professionnel des participant(e)s
• Partage et exploration des liens entre la théorie et la pratique à partir de situations amenées par les participant(e)s.

Objectifs et compétences à acquérir

• Mieux connaître et comprendre les enjeux fondamentaux de la communication.
• Identifier et mettre en œuvre diverses modalités de communication pour approfondir la relation avec l’enfant.
• Mieux comprendre et valoriser les réactions de l’enfant et de l’adulte pour enrichir leur communication.

 

 

SCHELLER Maryse

Psychologue, psychothérapeute

Fondation Pro Familia

Referent