FOCUS-ONLINE EINSCHREIBEN
Zielgruppe
Personnel encadrant, Personnel dirigeant
Personnel encadrant, Personnel dirigeant
Sprache

Teilnehmer
20
Dauer
7 St.
Beschreibung
Temperamentssensible Pädagogik ist eine wichtige Grundlage dafür, Kindern offen und fair begegnen zu können sowie herausfordernde Verhaltensweisen umfassend einschätzen zu können, um sinnvolle Handlungskonzepte zu entwickeln. Gerade wilde Kinder fordern in Gruppensituationen häufig, daher ist der Fokus auf sie besonders hilfreich.
Nach diesem Workshop sind sie in der Lage, das Temperament wilder Kinder recht sicher zu erkennen, zu beschreiben und stärkend zu begleiten sowie dazu mit Eltern ins Gespräch zu gehen. Außerdem können Sie erkennen, wann es relevant wäre, mehr Hilfe/Beratung und ggf. auch Diagnostik hinzuzuziehen.
Alternative Möglichkeiten
Sie können am Fachtag entweder den Fachvortrag am Morgen einzeln buchen ODER den Fachvortrag in Kombination mit einem Workshop.
Dazu müssen Sie sich auf der Plattform unter folgender Nummer einschreiben.
Option 1. (NUR Fachvortrag)
- Fachtag: „Schwierige Kinder gibt es nicht? Herausforderndem Verhalten professionell begegnen“ - 8564
Option 2. (Fachvortrag + Workshop)
- Workshop 1. Fachtag: „Schwierige Kinder gibt es nicht? Herausforderndem Verhalten professionell begegnen“ + Workshop: „Das wilde Kind? Lebhafte Kinder pädagogisch betrachten“ - 8567
- Workshop 2. Fachtag: „Schwierige Kinder gibt es nicht? Herausforderndem Verhalten professionell begegnen“ + Workshop: „Verstehen statt strafen – achtsam und auf Augenhöhe Grenzen setzen“ - 8569
- Workshop 3. Fachtag: „Schwierige Kinder gibt es nicht? Herausforderndem Verhalten professionell begegnen“ + Workshop: „Neurodiversität in der frühen Kindheit. Bedürfnisse neurodivergenter Kinder verstehen“ - 8571
- Workshop 4. Fachtag: „Schwierige Kinder gibt es nicht? Herausforderndem Verhalten professionell begegnen“ + Workshop: „Schwierig oder herausgefordert? Deeskalation beginnt bei uns!“ - 8573
- Workshop 5. Fachtag: „Schwierige Kinder gibt es nicht? Herausforderndem Verhalten professionell begegnen“ + Workshop: "Verstehen statt bewerten: Begegnungen mit Kindern & Jugendlichen im Autismus-Spektrum" - 8574
HUMMEL Inke
Familienbegleiterin, Erziehungsberaterin, pädagogischer Coach, Dozentin für Fortbildungen, Autorin für Fortbildungsmaterial
Inke Hummel M.A.
Referent
HUMMEL Inke
Verfügbare Daten
Terminblock 1 (Referenz FOC_003590)*
Pl. du marché Aux Bestiaux Grevenmacher
L-6731
GREVENMACHER
-
Du 28/10/2026
von 08:30 bis 12:00
Au 28/10/2026
-
Du 28/10/2026
von 13:00 bis 16:30
Au 28/10/2026
verfügbare Plätze 20
* Das Mittagessen ist nicht inbegriffen
Tarif
ARCUS : 0€
Pädagogisches Fachpersonal : 0€
Structures sans ID : Pour inscrire vos collaborateurs aux formations du catalogue (formations payantes) ou demander une session privée, veuillez nous contacter : focus.formation@arcus.lu
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