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Formation (298) Public cible Langue Date et lieu de la prochaine session

Jeux plurilingues pour les enfants de 0 à 4 ans
Personnel encadrant
06/05/2026ONLINE

Traumapädagogik im stationären setting: Verstehen, Handeln, Integrieren
Personnel encadrant socio-éducatif
Personnel encadrant socio-éducatif
06/05/2026LUXEMBOURG

Waldabenteuer für kleine Entdecker: Natur spielend erleben
Personnel encadrant
06/05/2026LUXEMBOURG

Wenn Übung nicht den Meister macht. Von Kindern, die einfach nicht selbstständig werden
Personnel encadrant
07/05/2026LUXEMBOURG

Natur für alle: Aktivitäten im Wald inklusiv gestalten
Personnel encadrant
Plusieurs lieuxPlusieurs dates

Von Couscous bis Kartoffelbrei - Kulturelle Vielfalt am Küchentisch schmecken und erleben
Personnel encadrant
08/05/2026ARSDORF

Burn out vermeiden
Familles d’Accueil
11/05/2026LUXEMBOURG

Petits savants en herbe
Personnel encadrant
11/05/2026LUXEMBOURG

Favoriser l'attention et la concentration chez l'enfant
Personnel encadrant
12/05/2026LUXEMBOURG

Gruppensupervision: "Themen und Aspekte meines Arbeitsalltags, die ich vertiefen möchte"
Assistants Parentaux
13/05/2026ONLINE

Sommeil et pleurs des enfants de moins de 3 ans : mieux comprendre pour mieux accompagner
Personnel encadrant
15/05/2026LUXEMBOURG

Le théâtre intérieur : mieux comprendre et exprimer ses émotions
Assistants Parentaux
16/05/2026BASCHARAGE

Sommeil et pleurs des enfants de moins de 3 ans : mieux comprendre pour mieux accompagner
Assistants Parentaux
16/05/2026LUXEMBOURG

La pleine conscience dans son quotidien
Assistants Parentaux
16/05/2026ESCH-SUR-ALZETTE

"Das haben wir doch noch nie so gemacht" - Umgang mit Widerständen im Team
Personnel dirigeant, personnel administratif
18/05/2026LUXEMBOURG

Systemsprenger - Wer sprengt wen? Wenn Kinder/ Jugendliche und Profis aneinander scheitern
Personnel encadrant socio-thérapeutique, socio-éducatif
Personnel encadrant socio-thérapeutique, socio-éducatif
18/05/2026LUXEMBOURG

Vielfalt L(i)eben - Wer bin ich für andere - und wer darf ich sein? - LSBTIQ* Jugendliche begleiten
Personnel encadrant socio-éducatif
Personnel encadrant socio-éducatif
18/05/2026LUXEMBOURG

Musek a Beweegung – mam Rhythmus ennerwee
Personnel encadrant
19/05/2026LUXEMBOURG

Was Menschen stark macht. Armut begleiten in Luxemburg
19/05/2026LUXEMBOURG

Beteiligung von Eltern an der Beteiligung der Kinder
Personnel encadrant
19/05/2026LUXEMBOURG